Kaca:Sekar Melathi.pdf/89

E. Mari Latihan Olah Suara

1. tirukan aba-aba saya: ngungggg, nginggg, ngenggg
2. tirukan terus: nene nano nanino ninonano
3. tirukan, anune-anune-anu-anu, anune-anune, anune-anune...

F. Berlatih Gerak

1. letakkan tangan, ikuti aba-abaku
2. ikuti gerakan kakiku
3. ikuti gerakan kepala, bibir, gigi
4. mari duduk,dengan aneka variasi

G. Bacalah Geguritan

1. per kelas ya, satu geguritan dibaca bertiga/berempat
2. pilih sendiri yang cocok dengan keinginanmu
3. ketika ada kelas yang maju, kelas lain menilai ya (5-10) nilainya
4. yang paling bagus, nanti ada 'hadiahnya'(rhs)
5. berembug dulu dengan kelompokmu

H. Kolaborasi Baca Geguritan

1. kolaborasi itu sebuah seni baca geguritan
2. ada penata laku
3. ada orator
4. penulis teks geguritan membayangkan audien
5. para peraga disiapkan
6. pengiring pun dapat sebagai pembaca
7. pengiring terkadang ikut nimbrung suasana
8. yang perlu dijaga, nuansa geguritan tidak hilang
9. boleh menggunakan trik-trik dan improvisasi
10. ada yang menyebut musikalisasi/gamelanisasi
11. ada yang menyebut ketoprakisasi/wayangisasi
12. yang penting kompak

Antologi Geguritan Bengkel Sastra Jawa 2005___Sekar Melathi

75